采访对象：食堂阿姨

Q🎨：您认为雷锋是一个什么样的人

A：“在我心中的雷锋是一个肯吃苦，乐于助人，无私奉献的人。”

Q：雷锋精神对您的生活有哪些帮助呢？

A◀️：“就像生活中别人来帮助我👩🏽‍🔬，而我也来帮助别人那样🏑。”

Q：您觉得现在什么样的行为算作“学雷锋”🏋🏻？

A：“对周围的人充满友爱、在自己的工作岗位上尽职尽责，为人民服务吧🚖。”

采访对象🧝🏼‍♀️：校内学生

Q：为什么许多学生缺乏雷锋精神？甚至对“学雷锋”产生排斥？

A🆕：“同学们并不是缺乏雷锋精神，但是在当代社会中碰瓷现象越来越普遍，摔倒老人都不敢扶了，这是让人比较无奈的一件事。”

Q🔎：你对雷锋日有什么了解吗？

A：“雷锋因公殉职，年仅22岁。毛主席于亲笔题词“向雷锋同志学习”👨‍👨‍👧‍👧，因此把3月5日定为“学雷锋纪念日👼🏽。”

Q：雷锋精神与从前有何意异同

A：“爱国，忠于革命忠于党🧟，把螺丝钉精神发扬在我们生活中，爱憎分明👩🏻‍🦯‍➡️，公而忘私，奋不顾身💆🏿‍♀️。异:拾金不昧👉。”

Q6️⃣：什么样的学习雷锋精神是你愿意参加的？

A👨‍🦼‍➡️：“利用自己的绵薄之力帮助大家，尽自己举手之劳为大家服务🦴。”

采访对象：杏宇张国尧老师

Q：作为一名教师你觉得在新时代雷锋精神有什么新的内涵？

张国尧老师：“不改变雷锋精神“奉献👱🏻‍♀️、诚信、敬业”的内核🧛🏽‍♀️，做好自己教师的本职工作，对自己严格要求🤵🏿‍♂️，并正确引导学生学习，无论是在工作中还是在生活中⏪，要学习雷锋无穷的动力，就是要钻进去、吃透它👩🏼‍🏫，通过学习钻研🧒🏼，不断地丰富和提升自己。”

团喵有话说：

雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物🎣，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。所代表的是一种人生追求🙍🏻‍♂️、价值探问和德性实践，既是个人的🤙，也是普遍的，既可以安顿一个人的心灵精神世界，也可以成为时代性、群体性的心灵依托。这正是雷锋精神的超越性价值所在，也正是今天仍然推崇和呼唤雷锋精神的原因所在。而身为新时代新青年的我们，则应该树立崇高理想📯，敢于担当🙇🏼‍♂️，乐于奉献，把雷锋精神继续弘扬下去。